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快乐写作“五注重”
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摘要
新课标指出“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”提高学生写作兴趣和写作水平,教师必须顺应小学生这个年龄段的天性,着重从五个方面入手,激发学生的写作兴趣,激活学生的思维,为学生营造一个民主和谐、自由表达的宽松环境,从而使学生有话可写,有话想写,逐步提高学生的写作水平。
作者
王素华
机构地区
江苏省响水县实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2013年第6期37-37,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
快乐写作
学生实际
写作兴趣
语文素养
写作能力
写作教学
引导学生
热爱生活
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作文成功之路(小学)
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