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探究式教学在职高数学教学中的应用
被引量:
1
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摘要
探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,能使职高教学焕发出生机勃勃的活力。
作者
胡晓英
机构地区
河北省张家口机械工业学校
出处
《职业》
2013年第15期138-138,共1页
Occupation
关键词
职校生
数学
探究式教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职业
2013年 第15期
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