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浅谈新课程标准下外贸教学的创新
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摘要
新课改的实施,要求教师在课堂教学中不断更新教学理念,注重对学生学法传授、综合能力、综合素质的培养。新课改理念下的外贸教学,更需要师生联动不断创新,培养学生自主学习的能力。笔者从诱导课前参与,精心设计导语,创设问题情境,布置开放性作业等方面阐述外贸教学的新思路、新观点,从而使学生将学到的理论演绎深化为实际的操作能力,使学生学而能懂,懂而能动,动而生效,真正达到外贸专业的创新教学目标。
作者
瞿君琴
机构地区
浙江省温岭市职业技术学校
出处
《职业》
2013年第15期159-160,共2页
Occupation
关键词
外贸
联动
创新
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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