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新课改背景下中职汽车构造高效课堂构建策略探析
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摘要
新课改强调以学生为本,在这一指导思想下,教师是课堂的组织者,学生才是主体。本文论述了如何将新课改的生本思想渗透到汽车构造的备课、课件制作和课堂教学中。
作者
蔡高荣
机构地区
江苏省盐南中等专业学校
出处
《职业》
2013年第15期169-169,共1页
Occupation
关键词
生本思想
中职
汽车构造
教学研究
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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