摘要
在校园文化培育和发展的诸多因素中,辅导员的作用日趋凸显。随着新时期辅导员与大学生文化交流、文化传递的日益密切,文化涵化已成为研究辅导员人格魅力对校园文化建设作用的重要视角。可通过以道德影响品德,以行为倡导行为,以理念塑造理念等方式,充分发挥辅导员人格魅力的积极作用,并推动辅导员队伍建设的健康、持续发展,以更好地为大学校园文化建设服务。
出处
《肇庆学院学报》
2013年第3期84-87,共4页
Journal of Zhaoqing University
基金
广东省高等学校思想政治教育课题2011年度一般自筹课题"辅导员人格魅力在大学校园文化培育中的作用研究"课题(课题批准号:2011CY030)成果