摘要
从原始游戏的产生到网络游戏的蓬勃发展,游戏的价值已远远超过人们的预期。现今,它不仅是一种娱乐休闲方式,亦成为一种教育活动,并逐渐开始受到教学界的关注。本文在分析传统《新闻采访与写作》实践教学现状的基础上,探讨网络游戏的特性融入实践教学的方式和程序,研究网络游戏与教学活动融合的价值。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第4期184-185,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
安徽大学江淮学院院级教研课题
课题编号2012jy0003