摘要
由于自由、及时、发表和获取容易等特性,互联网已经成为知识传播的主要媒介之一。网络资源的重要性与学术性逐渐彰显。学科馆员可以通过搜索引擎、维基(Wiki)平台、网络论坛、新闻组、文档分享平台、博客(Blog)、开放存取平台等各种途径获取有价值的信息资源,使之成为图书馆已购商业数据资源的有益补充。学科馆员可以利用网络资源为不同层次读者群提供有针对性的知识服务、构建知识导航平台和高校科研数据共享平台、构建以图书馆为中心的知识环境、实现学科馆员自身素质提升和学科服务绩效的提高。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第4期212-214,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2012年湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目"面向学科发展的图书馆服务创新实践研究"
项目编号:2012Q081
2011年湖北省高校图工委研究基金项目
项目编号:2011ZD07
2011年湖北大学人文社科类青年教师科研项目"面向学科发展的图书馆服务创新研究"成果之一