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浅谈如何寓德育于小学英语教学中
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摘要
作为重要的基础课程的英语教学,其特殊的性质、丰富的人文内涵、对学生的精神领域的深广影响都使得在英语教学中渗透德育具有可行性。
作者
侯慧
机构地区
广东省肇庆市封开县南丰镇中心小学
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2013年第3期71-71,共1页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
语
小学
德育
教学
融合
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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