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广泛阅读拓展视野——初中《语文读本》运用尝试

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摘要 在现阶段的语文教学过程中,教师越来越重视课外阅读这个环节,这主要是因为通过大量的课外阅读不仅能够有效的增加学生的阅读量,同时也能在一定程度上拓展了学生的思维能力以及培养了学生的语感。而《语文读本》的适时出现,恰恰符合了这个趋势,它的出现不仅对当前的语文教材是一个极大的补充,同时也在一定程度上拓展了学生的阅读范围以及增加了学生的阅读量。结合在语文教学过程中存在的问题与现状,对《语文读本》的应用尝试进行详细的探究与讨论。
作者 李雪东
出处 《青年与社会(下)》 2013年第3期140-140,共1页 Youth and Society
  • 相关文献

参考文献3

  • 1高兴权.开展课外阅读,夯实语文基础[J]教育理论,2011(08).
  • 2付万生.以点带面,广泛阅读,拓展视野[J]教学论坛,2010(82).
  • 3李继东.如何指导中学生课外阅读[J]学知报(教师版),2009.

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