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浅谈新课改下高中思想政治课的人文教育
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摘要
本文就新课改下如何加强高中思想政治课的人文教育从营造人文课堂氛围、渗透人文启迪、设计人文性的学习方式、实施人文性的教学评价等方面进行了全面探讨,以促进学生全面发展,愿与同行一起共勉。
作者
高建明
机构地区
常德市桃源四中
出处
《神州》
2013年第18期69-69,共1页
关键词
人文启迪
课堂氛围
学习方式
教学评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王明泉.
探学生思想政治素质形成规律 求高中政治新课程教学之道──对高中思想政治新课程实施的若干思考与建议[J]
.教学月刊(中学版),2005(11):42-45.
被引量:1
2
伍揆祁.思想政治教育人文关怀论[J]中国社会,2007.
神州
2013年 第18期
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