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英语写作教学之我见
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摘要
在英语教学中,听、说、读、写是英语教学的四大基本技能。其中“写”属于较高层次的信息系统,是语言输出的重要途径,能比较客观地反映学生的认识,思考以及文字运用等综合语言运用的能力。培养学生初步的写作能力是初中英语教学的重要目标之一。
作者
李金英
机构地区
河北省保定市满城县满城镇中学
出处
《神州》
2013年第18期92-92,共1页
关键词
英语
写作
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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