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高职院校美术课程改革的内涵目标与策略

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摘要 随着社会对人才需求的不断变化,高等职业院校对美术课程改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效。正确地理解职业教育课程的内涵,把握课程体系改革的目标,探索高职美术教育课程改革策略,对提高高职美术教育质量有着重要的指导作用。
作者 李彬
出处 《神州》 2013年第18期130-130,共1页
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