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浅析如何在高中数学课堂中培养学生创新意识
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摘要
为了转变教学观念,顺应教学改革。在数学课堂教学中提高自己专业文化水平的同时,还要注重培养学生们的创新意识。创新意识具有求异性、探索性、开创性。这就要求教师的教学观念必须转变,教学要创新,教学思维要创新,教师能力和教学水平要提高,要求教师基本功扎实,广博的专业知识;
作者
曾涛
机构地区
湖北省公安县第一中学
出处
《神州》
2013年第16期94-94,共1页
关键词
学生创新意识
数学课堂教学
培养
高中
教学观念
教师能力
教师基本功
教学改革
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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神州
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