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中等职业学校数学改革的几点思考
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摘要
中等职业学校在数学教学方面存在一定的问题,本文从我校实际出发,通过分析学生实际情况,对提高教师的自身素质、改变人才观、课改的基本原则与教学评价体系几个方面加以思考并阐述。
作者
王东红
机构地区
顺平职教中心
出处
《神州》
2013年第16期133-133,共1页
关键词
中职学校
数学
课程
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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神州
2013年 第16期
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