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琢磨优质的作文评点——读脂评《红楼梦》后的思考

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摘要 提高学生的写作水平,对于学生全面发展意义重大。本文从评阅作文的角度进行阐述,为培养学生的写作能力奠定基础。文章通过分析教师角色的定位、优化批语、重点进行旁批,为教师提供参考依据。
作者 石教伟
出处 《中小企业管理与科技》 2013年第13期205-205,共1页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1孟繁华.赏识你的学生[M].海口:海南出版社,2004.
  • 2[苏]姆林斯基.给教师的100条建议[Z].
  • 3刘德斌.作文教材编写的创新与发展[Z].
  • 4何勇涛.新课程标准下写作教学的思考[Z].

共引文献8

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