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基于学分制下如何构建高职课程体系的探索
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摘要
学分制是高职教育一种有效的管理制度。学分制的关键是要建立合理的课程体系、实施方案等内容,在课程体系的建立过程中要遵循以职业岗位要求、工学结合、弹性柔性、分层教学等各项原则。建立起合理的课程体系促进学分制的落实,推动高职教育的发展。
作者
续永刚
王静
刘培跃
机构地区
石家庄职业技术学院机电工程系
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第13期226-227,共2页
Management & Technology of SME
基金
河北省教育学会"十二五"规划课题<高职教育学分制教学管理制度的改革与实践>编号:12110500
关键词
学分制
管理制度
课程体系建立的原则
课程体系
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中小企业管理与科技
2013年 第13期
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