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以研究性学习为突破口构建学生成才平台

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摘要《普通高中物理课程标准（实验）》在课程总目标中提出：学生要学习科学的探究方法，要发展自主的学习能力，要养成良好的思维习惯，要能灵活运用相关的物理知识和科学的探究方法去发现并解决社会生活中的一些实际问题。

作者张小军

机构地区西藏拉萨市第三高级中学

出处《成才之路》 2013年第13期29-29,共1页 Way of Success

关键词学生成才研究性学习普通高中物理课程标准探究方法学习科学学习能力思维习惯社会生活

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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成才之路

2013年第13期

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