问课:政治教师专业成长之路

课堂教学问课就是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己教学过程的观念、策略、路径以及结果进行全面审视和分析、检讨得失、权衡利弊、系统总结，以期新一轮教学取得更大的进步。