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如何辩证认识多媒体在教学中的辅助作用

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摘要 多媒体辅助英语教学是一种与建构主义学习环境相适应的教学模式,集中了文本、声音、影像、图形、动画等元素,可以模拟逼真的情景,调动学生的多重感官参与,符合建构主义认知规律,在英语教学中可以提高教学效率,提高学生能力,促进学生成才。
作者 卓付林
出处 《成才之路》 2013年第13期71-71,共1页 Way of Success
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共引文献11

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