实施分段项目教学培养学生地质专业技能

专业技能是某一专业学生所具备的,而其他专业学生很难替代的一技之长,对于整个高职教育和中职教育都具有重要的意义。因此,在专业培养方案中应突出专业技能,可以通过采取分段项目制教学来实现地质技能的培养。