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论高校辅导员对大学生自我教育、自我管理、自我服务的引导
被引量:
3
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摘要
高校辅导员作为大学生健康成长的指导者和引路人,必须在思想上转变观念,明确职责,在学习上不断进步,提升自我综合素质,在工作中开拓创新,与时俱进,才能有效地培养和提高大学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。
作者
周六春
机构地区
宜宾学院学生处
出处
《产业与科技论坛》
2013年第5期243-244,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
辅导员
大学生
自我教育
自我管理
自我服务
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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