情景式教学法在幼儿园教学中的运用探讨

在幼儿园教学中，若要提高教学效率，教师则需激发学生学习动机与热情。这就要求教师灵活运用教学方法与手段。其中，情景式教学是常用方法，通过设置或引入有着一定情感色彩的、真实自然的、生动活泼的场景，让孩子们主动探究，积极体验，使其从中获取知识，形成情感，提高能力。在教学过程中，情境设置方法是不固定的，需要根据具体实际灵活选择。