浅谈数字化平台下的大学英语教学评价模式

评价与教学相辅相成。教学活动的完成需要有科学的评价方式作为衡量标准,教学水平的提高则会促进评价方式的科学化。本文以数字化平台在大学英语教学评价中的作用为出发点,尝试内容多元化、形式多样化的评价模式。