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医学高职院校“双师素质”教师队伍建设

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摘要文章通过对医学高职院校师资来源途径及师资特点分析,提出开展校本培训、安排顶岗锻炼、加强实践教学等途径提高教师"双师素质",采取建立引导和激励机制推进"双师素质"教师队伍建设等措施。

作者崔金环李文静满娜

机构地区商丘医学高等专科学校病原生物学及免疫学教研室商丘医学高等专科学校

出处《教育与职业》北大核心 2013年第17期74-75,共2页 Education and Vocation

关键词医学高职院校双师素质教师队伍建设

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2013年第17期

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