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脚印
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摘要
踏着满是泥泞的山路．坚持不懈地走到尽头。登上峰顶，回首发现留下的脚印是那么渺小，回味却是那么意味深长。
作者
罗以奇
机构地区
上海市尚文中学初二
出处
《当代学生（读写）》
2013年第6期54-54,共1页
Modern Students
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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当代学生（读写）
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