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例谈课文育人价值的再开发
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摘要
我认同“文以载道”。为什么大多数语文教师都是班主任呢?我想,恐怕是因为语文学科本身就有育人功能,这样就能整合德育力量做好班主任工作吧!课文的育人价值,大有文章可做。
作者
张敏
机构地区
广东中山市石岐中心小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2013年第6期9-10,共2页
关键词
育人价值
再开发
班主任工作
育人功能
分类号
TS149 [轻工技术与工程—纺织材料与纺织品设计]
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小学语文教学(园地)
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