在语文教学中倍养学生的创新思维

谈到创新教育，我们很多教育工作者就会想到“小发明”“小创造”，其实这只是一种创造教育。创新教育应该包括三个方面：一是创新人格；二是创新思维；三是创新技能。这三者中，创新人格是关键，它统领着创新思维和创新能力的生发。