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对多媒体辅助语文教学的思考

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摘要在这个现代教育技术与传统教学方法相互融合的时代，多媒体正以其势不可当的力量冲击着传统教学模式的堤岸。然而，在我们的课堂上，由于事先制作的课件过于花哨、过于预设，内容过于庞杂，常常会出现这样的情景：本想引导学生品味文字的精妙，学生却把注意力集中在角落的卡通动画上；与学生的交流蜻蜓点水，

作者孙元利

机构地区陕西西安市未央区方新小学

出处《小学语文教学（园地）》 2013年第6期60-60,共1页

关键词多媒体语文教学传统教学方法现代教育技术传统教学模式卡通动画学生注意力

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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小学语文教学（园地）

2013年第6期

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