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让少儿体验造型表现的乐趣--日本少儿美术教育的启示被引量：2

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摘要多年来，笔者在日本主要围绕着两大问题讨论少儿美术教育：一、少儿美术教育的意义、目的以及评价的标准；二、少儿美术教育中教师的作用和在职教师研修的体系。一二战后的日本少儿美术教育体系受到英国文学家、

作者江北

机构地区日本平面设计师协会

出处《美术观察》北大核心 2013年第6期17-19,共3页 Art Observation

关键词少儿美术教育造型表现日本乐趣教育体系教师的作用问题讨论在职教师

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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美术观察

2013年第6期

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