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让少儿体验造型表现的乐趣--日本少儿美术教育的启示 被引量:2

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摘要 多年来,笔者在日本主要围绕着两大问题讨论少儿美术教育:一、少儿美术教育的意义、目的以及评价的标准;二、少儿美术教育中教师的作用和在职教师研修的体系。一 二战后的日本少儿美术教育体系受到英国文学家、
作者 江北
出处 《美术观察》 北大核心 2013年第6期17-19,共3页 Art Observation
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