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智慧,在寻找中升华——执教“找规律”的教学思考 被引量:1

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摘要 “找规律”是苏教版小学数学五年级上册第5单元的第一课时,是让学生探索并发现一些简单周期现象中的规律,能够根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
作者 佘建梅
出处 《小学教学参考(数学版)》 2013年第7期49-49,共1页
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