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巧用多媒体,实现高效率

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摘要多媒体技术作为辅助教学的一项手段，在教学中的优势已经充分被展现出来。它一改往日枯燥无味的教学方式，以其特有的优势刺激学生的感官、吸引学生的眼球，从而将数学课堂教学引入一个全新的环境。那么，在小学中高年级的数学教学中，如何运用多媒体技术帮助教师进行有效教学。提高课堂教学效率呢？

作者蔡燕

机构地区江苏泰州市口岸中心小学柴墟分校

出处《小学教学参考（综合版）》 2013年第8期47-47,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词课堂教学效率多媒体技术巧用小学中高年级辅助教学教学方式教学引入数学课堂

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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小学教学参考（综合版）

2013年第8期

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