美术教学中创造能力弱的对策

艺术教育的最高境界即艺术的创造力。笔者在十多年的教学实践中深切地感到，学生的模仿能力很强但创造能力普遍偏弱。如何更好地培养学生的创造能力呢？笔者认为应该从扎实基础技能和想象联想能力人手，二者缺一不可。黑格尔认为：“谈到艺术本领，最杰出的是想象。”