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地理本科生研究型开放实验管理的探索

Exploration for investigating of opening experiments to geography undergraduate
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摘要 为提高学生自主创新能力,提高学生科研动手能力,积极鼓励学生开放实验。探索本科生开放实验4个方面内容:开放实验的时间问题;开放实验的过程监管;大型仪器对开放实验的使用;开放实验药品耗材管理。实验教学中心对开放实验管理的探索取得了很好的成效。 In order to improve the students' creative and independent ability and their ability to do scientific research, encourage the students to do open experiments and the thesis aims to explore the four aspects for open experiments: the time problem of open experiments, the process supervision of open experiments, the application of precision instruments in open experiments and the management of the consumable materials in open experiments. The experimental teaching center greatly helps the explora- tion of open experiments.
出处 《实验室科学》 2013年第3期128-130,共3页 Laboratory Science
基金 浙江师范大学地理与环境科学学院教学研究项目(2011) 浙江师范大学省级实验教学示范中心建设点软件建设项目(2011)
关键词 开放实验 地理 过程监管 精密仪器 耗材 open experiments geography process supervision precision instruments consumable materials
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参考文献10

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