摘要
英语作为初中的一门重要科目,在整个初中课程体系中占有重要的地位。基础教育课程改革的不断深入以及新课程标准的制定,都对初中英语教学提出了更高的新的要求。然而,在当前的初中英语教学中,依然存在课堂活动效率低的现象。教师教得辛苦,一节课下来,声嘶力竭,疲惫不堪;学生学得吃力,早读晚读,但考试成绩还是不理想。这种英语教学的现状完全不符合新课程标准的要求。因而,构建高效的英语课堂迫在眉睫。
出处
《中学教学参考》
2013年第16期127-128,共2页
Reference for Middle School Teaching