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渗透数学思想 提升教学效率
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摘要
在高中数学教学中,有效渗透数学思想,是提升教学效率的最佳途径之一.事实上,数学思想是数学学科的精髓,也是数学学科教学的灵魂,同时又是学生数学知识与数学解题能力互相转化的桥梁和纽带.学生只有领悟了数学思想方法,才能灵活地应用知识,有效地提高能力,真正提升数学素养.
作者
钟德平
机构地区
广东博罗县罗阳第二中学
出处
《中学教学参考》
2013年第17期23-24,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
数学思想方法
教学效率
数学解题能力
高中数学教学
数学知识
数学学科
学科教学
互相转化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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