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新课改 新机遇 新措施
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摘要
新课改的实施既是机遇又是挑战,我们如何抓住机遇,迎接挑战呢?笔者现就几年来的教学实践谈谈一些体会。 一、新课标,新教材,新特点 新课改下,我们都是新老师,因此要认真参加各级培训,了解新课改的背景和意义;领会新课程的基本理念和目标;了解新教材的结构和体系;通过认真参加培训,学习新课标,钻研新教材,明确新旧差异和特点。
作者
李永明
机构地区
四川绵阳中学
出处
《中学教学参考》
2013年第17期79-79,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课改
新教材
教学实践
新课标
新课程
培训
老师
学习
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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