学习共同体的组织与构建——中职学校机电专业《机械制图》教学方法的创新

中等职业教育在教育改革的潮流中面临着新的问题：社会竞争越来越激烈，科学技术发展迅猛，中等职业教育如何让学生真正适应社会的需要，而不仅仅是给予学生一纸文凭，是值得每一位教师去反思的问题。因此，我们不得不去探讨目前中等职业学校《机械制图》课程中存在的问题，从而找到“病根”，这样才能“对症下药”，提高《机械制图》课堂教学的有效性，提高学生识图与制图的实际应用能力。