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借助幽默艺术 讲活抽象哲理
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摘要
爱因斯坦对教师的修养提出三条基本要求:一是德,即崇高的思想品德;二是才,即知识渊博;三是术,即高超的教学艺术技巧。教学离不开艺术。只有讲究艺术的教学,才能取得最佳的教学效果,并能给人一种美的享受。
作者
成海群
机构地区
广东连州市连州中学
出处
《中学教学参考》
2013年第18期11-12,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
幽默艺术
教学效果
哲理
抽象
爱因斯坦
思想品德
知识渊博
艺术技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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