摘要
美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生的全面发展,具有不可替代的作用。因此可以说,审美教育是对学生进行素质教育的一个重要环节、一项重要任务。在思想政治课教学过程中,如何将抽象的概念和理论具体化、形象化、审美化;如何使学生感受到世界中的美,并受到熏陶和教育;如何使学生在审美过程中对知识的认识和理解得到升华,这是我们在思想政治教育教学中要探索的问题。
出处
《中学教学参考》
2013年第18期18-18,共1页
Reference for Middle School Teaching