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新课程下培养学生地理自主学习能力的探索
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摘要
自主学习是指学生自我积极主动地获取知识的一种学习方式,在教学过程中,学生始终处于主体地位和积极状态。新课程教学就是让学生在教师的指导和协作下提高自主学习的能力。学生在自主学习中才能最真切地体验知识、感悟知识,才能学会学习,才能培养创新精神和发展创造力。
作者
周光发
胡晓
机构地区
贵州都匀二中
出处
《中学教学参考》
2013年第18期66-66,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
自主学习能力
新课程教学
才能培养
学生
地理
获取知识
学习方式
积极主动
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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