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多维的预设成就课堂教学的妙笔生成
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摘要
数学课堂教学预设就是指教师在面对学生时,对于学生要学什么,以及怎样学有了一个全面的评估与定位之后,继而对教学流程所做出的假设路径。课堂教学预设的目的是为了让学生在课堂学习中有所生成。它是教师走进课堂,走上讲台之前的必修课。
作者
陈雪霞
机构地区
福建泉州市安溪县第七小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第5期74-74,共1页
关键词
教学预设
课堂教学
成就
数学课堂
教学流程
课堂学习
学生
进课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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