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浅谈初中语文教学中的情感教育 被引量:3

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摘要 语文"课程目标"中明确了学生的情感态度以及价值观的作用和重要性。在初中阶段,教师要在课堂教学中有效开展情感教育,凸显情感教育的重要地位,发挥情感教育的重要作用。而不是只进行知识的传授,解题能力的培养,要将情感教育与之并驾齐驱,予以必要的重视,最终影响学生的情感,实现对学生的终身教育。
作者 叶新芳
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2013年第4期103-104,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献3

  • 1黄汉清.中学语文教育学[M].桂林:广西师范大学出版社,2002.
  • 2孙春成.给教师的101条建议[M].南京师范大学出版社,2007.
  • 3张俊.语文教学应突出和强化情感教育[J].淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版),2005,26(1):142-144. 被引量:18

共引文献17

同被引文献3

引证文献3

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