期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生个性化学习与课程变革浅析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要通过对学生个性化学习与课程变革内涵的解读,以及较为深刻地剖析二者之间的关系,明确学生个性化学习对课程变革的推动;同时,课程变革又为学生个性化学习提供了广阔的舞台,从而达到促进学生个性化长足发展的目的。
作者
徐崇明
机构地区
江苏省涟水县高沟中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2013年第4期105-106,共2页
Modern Chinese
关键词
学生
个性化学习
课程变革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
顾明远,石中英.国家中长期教育改革和发展规划纲要[Z].北京师范大学出版社,2010.
2
王海燕.延伸到大自然中的美国课堂[J].校长,2010,(4).
同被引文献
4
1
唐玉辉.
让个性化学习为学生生命力的张扬奠基[J]
.江苏教育研究,2011(11):37-38.
被引量:1
2
张迎丽.
新课程标准下学生自主探究学习探析[J]
.教育教学论坛,2013(1):203-203.
被引量:1
3
曹晓明,朱勇.
学习分析视角下的个性化学习平台研究[J]
.开放教育研究,2014,20(5):67-74.
被引量:49
4
闫素娥.
浅谈新课程标准下学生的学习意识[J]
.学周刊(上旬),2015(2):120-121.
被引量:1
引证文献
1
1
赵顺法.
高考背景下高中生个性化学习的规划与指导[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(8):6-7.
1
杨明全.
论课程改革对教师专业发展的促进[J]
.河南教育(基教版)(上),2002,0(10):18-19.
被引量:1
2
赵永磊.
教师应成为课程的建设者[J]
.开封教育学院学报,2006,26(2):47-49.
3
冯生尧.
课程改革下教师的关注发展[J]
.全球教育展望,2004,33(5):14-18.
被引量:3
4
张真弼.
开发校本课程变革学习方式[J]
.基础教育改革动态,2002(14):26-26.
5
全雪琴.
论新课程评价变革的一些感想[J]
.广东科技,2007,16(11X):122-123.
被引量:2
6
刘增兰.
高中生主观幸福感与心理健康的关系研究[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(3):36-37.
7
郑晓小.
“减负”与素质教育[J]
.教育艺术,2000(11):10-12.
8
段舜海.
物理教学中如何培养学生的非智力因素[J]
.神州,2013(3):178-178.
9
鲁彬,刘曙晓.
电化教育与现代化教育技术的比较分析[J]
.中国教育技术装备,2015(13):75-76.
10
彭路南,吕燕萍.
新课程背景下新型师生关系的创建[J]
.教学与管理(理论版),2006(9):58-59.
现代语文(上旬.文学研究)
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部