对当前语文教育的几点看法

口头为语，书面为文，是为“语文”。这个说法的好处就在于明白易懂，免去了不少掉书袋式的玄虚，而且超越了民族、种族、政权、宗教、地域、文化等的具体差别，能够从最一般的意义上来界定这一学科。当前大陆的中小学校园里，语文学科算不上一门受到应有重视的科目，尽管大家都明白，目前提高中小学生的汉语阅读理解应用能力是多么迫切。