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语文课前三分钟演讲的有效性初探
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摘要
随着《普通高中新课程教学要求》的颁布,口语交际成为高中语文教学的有机组成部分。《高中语文课程标准》明确指出:“在人际交往日益频繁普遍的现代社会,口头表达和口语交际显得特别重要,其能力已成为现代公民素养的重要部分。”它不仅要求训练每个学生的听说能力,而且要求在口语交际中规范口头语言,提高语言交际、待人处事、临场应变、表情达意等综合能力和素养。学生具备了较强的口语交际能力,将终生受益。说话能力的培养是语文教学的重点之一,是语文教育的起点和基础。因此,在高中阶段,
作者
吴春华
机构地区
福建省福州高级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第5期24-27,2,共4页
Modern Chinese
关键词
高中语文教学
口语交际能力
有效性
课前
课程教学要求
有机组成部分
语文课程标准
普通高中
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第5期
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