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在高中英语教学中运用“写长法”
被引量：
3
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摘要
把"写长法"运用于高中英语教学很有必要。它对学生语言知识的巩固、语用能力的提高、英语思维能力的训练都能起到积极的作用。运用"写长法"的关键环节是精心设计写作任务,改变传统的作文批改和讲评方式,充分发挥"写长法"的促学作用。
作者
徐贵红
机构地区
宿豫中学
出处
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2013年第6期49-50,共2页
Educational Practice and Research
关键词
高中
英语教学
“写长法”
以写促学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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