摘要
课程设计是课程建设的一个顶层设计问题,只有高水平的课程设计,才会建设出高水平的课程。数学教育特色专业主干课程《概率统计》的教学,要以《教师专业标准》为依据,从"课程教学目标"、"课程教学内容"、"课程教学方法"、"课程教学手段"及"课程评价"等方面入手,对《概率统计》课程设计进行深入研究与开展教学实践。
出处
《大学教育》
2013年第11期87-89,共3页
University Education
基金
广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(桂教高教[2013]6号
项目编号GXTSZY277)
新世纪广西高等教育教学改革工程项目"基于校园网的<概率统计>课程教学改革研究"(桂教高教〔2010〕130号
项目编号:2010JGB115)
广西教育学院重点专业建设项目(桂教院教[2013]8号
项目编号2012JYZDZY04)
