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浅析我国高等教育评估机构与政府的博弈关系
被引量：
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摘要
随着市场经济体制的深化和高等教育的国际化,高等教育评估主体已从政府部门逐渐向独立法人化的中介机构发展,于是在评估机构与政府之间形成了一种"主对从""一对多"的博弈关系,产生了若干问题。应转化政府职能,由"直接评估"变为"宏观调控"。加强对各类评估机构的筛选,引入资格认定机制,提高高校自主选择评估机构的权力,推动评估机构之间的良性竞争。
作者
吴娱
机构地区
河海大学公共管理学院
出处
《大学教育》
2013年第11期133-135,共3页
University Education
关键词
高等教育评估机构
政府
博弈关系
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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