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体育教学质量的模糊综合评价方法及应用

Fuzzy Evaluation Method and Application for Physical Teaching Quality
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摘要 体育教学质量评价是体育教师了解教学情况和提高教学质量的依据。采用多级模糊综合评价理论,运用层次分析法确定评价指标权重,综合考虑教师教学系统和学生学习系统对体育教学质量的影响,建立了体育教学质量综合评价的模型,通过评价实例验证了该模型的可行性和有效性。 Evaluation of physical teaching quality is the reliance to appreciate teaching situation and improve teaching quality for P. E teachers. Based on considering the influence of teaching system and learning system to physical teaching quality, using the theory of multistage fuzzy comprehensive evaluation and the method of analytic hierarchy process(AHP) to evaluation criterion weight, a model of fuzzy comprehensive evaluation for physical teaching quality is established. Its feasibility and validity have been verified through an example.
作者 林媛
出处 《体育科学研究》 2013年第3期78-81,共4页 Sports Science Research
关键词 体育教学质量 模糊综合评价 层次分析法 评价指标 权重 physical teaching quality fuzzy comprehensive evaluation AHP evaluation criterion weight
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