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“斗牛”比赛对小学生篮球技术保持与发展的实验研究
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摘要
在篮球教学中,教师们往往重视学生对技术的学习,忽视了学生对技术动作的保持与发展。实验研究表明,在篮球课中运用三对三"斗牛"比赛,可以有效地帮助学生学习篮球技术,并且对技术的保持与发展有很大的促进作用。
作者
王强
机构地区
江苏省常熟市实验小学
出处
《科技资讯》
2013年第6期187-188,共2页
Science & Technology Information
关键词
“斗牛”比赛
篮球技术
保持
发展
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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